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2024年度エコライフレポート
冬休みエコライフレポート
エコライフレポート
周知用ポスター
冬休みの取組結果
児童と生徒の取組結果
| 1.児童と生徒の取組率 | 86.7％ |
|---|
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2.子どもたちによるCO2削減量 （1か月の推計値） |
2,207,835 kg-CO2 |
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3.よく取り組んだ項目 （カッコ内は取組率、複数回答可） |
小学校低学年 | 小学校高学年 | 中学校 |
|---|---|---|---|
| 1位 | すいどうやシャワーのみずをだしっぱなしにしない。（88.8％） | 水道やシャワーの水を出しっぱなしにしない。（90.9%） | 使わない部屋の明かりはこまめに消す。（89.3％） |
| 2位 | つかわないへやのあかりはこまめにけす。（82.9％） | 使わない部屋の明かりはこまめに消す。（89.6%） | 水道やシャワーの水を出しっぱなしにしない。（88.2％） |
| 3位 | ふくをながく、たいせつにきる。（81.4％） | 服を長く大切に着る。（83.4%） | 服を長く大切に着る。（80.9％） |
冬休みの認定証（見本）
| 認定証（小学校） | 認定証（中学校） |
|---|---|
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夏休みエコライフレポート
エコライフレポート
周知用ポスター
夏休みの取組結果
児童と生徒の取組結果
| 1.児童と生徒の取組率 | 86.0％ |
|---|
|
2.子どもたちによるCO2削減量 （1か月の推計値） |
298,907 kg-CO2 |
|---|
|
3.よく取り組んだ項目 （カッコ内は取組率、複数回答可） |
小学校低学年 | 小学校高学年 | 中学校 |
|---|---|---|---|
| 1位 | すいどうやシャワーのみずをだしっぱなしにしない。（89.7％） | 水道やシャワーの水を出しっぱなしにしない。（91.1%） | 水道やシャワーの水を出しっぱなしにしない。（91.2％） |
| 2位 | ごみはきちんとわけてリサイクル。（78.3％） | ごみはきちんと分けてリサイクル。（84.3%） | ごみはきちんと分けてリサイクル。（86.2％） |
| 3位 | ほっかいどうさんのしょくざいをたべる。（69.5％） | 北海道産の食材を食べる。（72.2%） | 北海道産の食材を食べる。（66.4％） |
夏休みの認定証（見本）
| 認定証（小学校） | 認定証（中学校） |
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